ЕРАЗЪМ+ КА1

Подкрепата на Европейската комисия за изготвянето на настоящата публикация не представлява
одобрение на съдържанието, което отразява гледните точки само на авторите и не може да се търси
отговорност от Комисията за всяка употреба, която може да бъде използвана за информацията,
съдържаща се в нея.

––––––––––

Мобилност на ученици по проект „Устойчиво училище за нашите деца“ по програма „Еразъм+“.

Мобилност на ученици по проект „Устойчиво училище за нашите деца“ по програма „Еразъм+“.

Ден 1: Учениците през първия се възхитиха на нощния Колизеум и опитаха вкусна италианска пица, а на следващия ден се потопиха в романтичната барокова атмосфера на град Рим. В Италия: Da Vinci True Crime
В Техническото училище, носещо името на гениалния италианец, учениците видяха как науката е в услуга на криминалистите. След поредица от експерименти в училищната лаборатория смесени екипи от български и италиански гимназисти взеха и анализираха ДНК от доброволци, а след това чрез специална хартия и йодна пара снеха отпечатъци от пръсти. Учениците ни бяха силно заинтригувани от реални криминални истории за заловени престъпници чрез тези технологии.

Ден 2: Втори ден в Италия: Da Vinci True story
Учениците създадоха криминална история с убийство, свидетели, доказателства, свързани с ДНК и пръстови отпечатъци. Представиха своите истории в различни формати – онлайн роман, виртуални новини, история в снимки, криминален доклад и др., използвайки избрани от тях интернет ресурси.

• Участието на учениците по програма “Еразъм+” в почивните дни продължи с посещение на родното място на Св. Франциск от Асизи – създател на Францисканския орден, и на град Флоренция.
  Те разгледаха световноизвестната катедрала “Св. Франциск”, впечатляващата катедрала “Дева Мария” и удивителните “Санта Мария ди Фиоре” и Basilica di Santa Croce във Флоренция. Усетиха мистицизма и духовността на вековните храмове. Възхитиха се от готическата архитектура и кокетните италиански улици.

• В Барселона, Испания, в периода 10.09.-17.09.2023 г., г-жа Екатерина Тодорова и г-н Стоян Пенков са част от обучение на тема “Всички сме специални: включване и подкрепа на ученици със специални нужди в и извън класната стая”. Учителите ни преоткриват факта, че всяко дете е уникално и е важно да се вземат предвид неговите индивидуални предпочитания, чувствителност и способности при избора на дейностите в училище.

• В Сесимбра, Португалия, те ще се запознаят с теми като: “Компютърът като инструмент за учене и преподаване”, “Classroom  – креативност и иновации в класната стая”, ще посетят базово училище в Сесимбра, където ще наблюдават създаването на иновативен проект за учениците.

                                                                                       Мобилност на учители по Еразъм+

В периода 13-17.03.2023 г. учители от ПМГ посетиха Mersinli Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi в гр. Измир – Турция, по проект “Професионално образование и STEM” по програма Erasmus+.

Учителите се запознаха с турския образователен модел в професионалните училища, обвързан с много практически дейности. С учениците се работи в малки компактни групи, като всяка теория се разглежда и практически с технологии на високо ниво.

Работата в IT професионалните паралелки е изключително успешна. Доказателство е, че 90% от учениците намират своето работно място още преди да са завършили средно образование.

През следващата учебна година ще осъществим нови съвместни дейности, в които ще се включат и ученици от ПМГ.

–––––––––––––––––

В периода 5-9.12.2023 г. Златка Милчева – заместник-директор учебна дейност и Елица Зойкова – старши учител по английски език посетиха Техническо училище „Валериу Бранище“, град Лугож, Румъния в изпълнение на проекта “Професионално обучение и STEM” по програма „Еразъм“ КД1. Домакините бяха организирали обиколка на училището и гостите от България бяха посрещнати топло и гостоприемно от директора и преподавателите, които разказаха интересни неща за историята на училището и преподавателската си практика.

Учителите от ПМГ “Яне Сандански”,  посетиха час по английски език с използване на интерактивни педагогически методи при г-жа Ралука Войческу, учител по английски и координатор по проекта. В урока по биология, който те наблюдаваха, бяха представени елементи от моделиране и първи стъпки в роботиката- създаване на проекти със СТЕМ насоченост-учениците, след задълбочено запознаване с анатомията и особеностите на човешката ръка, изработват модел на ръка, която се движи.

Преподавателите от ПМГ “Яне Сандански” посетиха час по икономика, в който имаха възможност да се запознаят с използването и приложението на различните Google инструменти в обучението.

 Особено очаровани бяха гостите от часа по ECDL и роботика на г-н Роберт Боагиу, в който те наблюдаваха как се работи с 3D принтер и хуманоиден робот, създаден от учениците и техния учител. Роботът може да се движи,  да разпознава гласове и лица.